加強孝道培養,體會孝道實踐

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  • 2021-06-03 20:25

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作者:李建輝  廣東省傳統文化促進會永久名譽會長,博士,研究員

中國古代的教育是建立在孝道教育思想基礎之上的,它是一種充滿人文性和道德性的教育,一種以人為中心,以做人為目的的“成人”的教育。古人在進行孝道教育時就說:“夫孝,始于事親,中于事君,終于立身?!庇尚⒕醋约鹤钣H近的父母做起,從小事做起,由身邊的事做起,人有了孝道,才會有高尚的道德,才能立身行道,揚名于后世,成為一個道德高尚的人。實際上,有些學校的德育教育更應該遵循教育原則,要循序漸進。只要懂得愛父母的人才會懂得愛祖國。

現實中,教育德育工作的形式主要是驅使青少年參加政治學習和大量的社會政治活動。忽視了國民基礎文明教育、行為習慣訓練和道德情操培養。對孩子,今天,我們是否應該把德育教育的起點放在孩子力所能及的事情上,從自己擠牙膏,疊被子開始,從小培養孩子的獨立能力和理解善待父母的心理,在道德教育的教學方法上。

目前單向灌輸多,雙向理解少;集體受較多,個體選擇少。即使學校帶領學生走出校園進行思想政治教育,也都是參觀革命先烈事跡,進行革命傳統教育;參觀社會主義建設的偉大成就,進行愛國主義教育,很少有學校組織學生進行如何給父母寫一封感恩信,為父母洗一次腳等等的孝道實踐教育。一個人孝道的培養是一個潛移默化的過程,在這個過程中,不僅要學習孝知識,而且還要實踐中體會孝的精神,現今的學校思想政治教育中往往缺少孝的內容,教育方式中沒有孝的實踐。尤其是農村孝道教育都走向衰微的狀態。所以,加強孝道教育是不容忽視的問題,加強孝的實踐有深遠意義。


來源:嶺南網

作者:李建輝

編輯:wijoo

圖片來源: 莎莎

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